неділя, 13 грудня 2020 р.

Завдання для 9 класу на період дистанційного навчання з 12 по 19 грудня 2020 р..

 

                                   Шановні ліцеїсти 9 класу!

На період дистанційного навчання, з 12 по 19 грудня 2020 р., пропоную наступну структуру опрацювання тем та виконання завдань:

1.теми подані на тиждень (з числа тих предметів, які я у вас викладаю),

2.опрацювати їх у будь-який зручний для вас час протягом  тижня,

3. відповіді надіслати до  суботи  (19.12.2020 ),

4.результати виконання завдань фіксуватимуться в окремому журналі, а по закінченню дистанційного навчання оцінки будуть перенесені до класного журналу

5.завдання висилати а посиланням на електронну пошту: getman2010@i.ua

Viber,  Telegram (0935611288).

6. уроки в Zoom - за часом, вказаним у відповідному предметі.

           Сподіваюсь на свідоме ставлення до виконання завдань. Бажаю успіхів у здобутті знань! З повагою Гетьман Людмила Іванівна.

 9 клас

Економіка

Тема: Як отримати найбільший прибуток,  види прибутку. Графічний аналіз витрат. Розв’язування задач. (дві години на тиждень).

Опрацювати питання: §17 Як отримати найбільший прибуток (стор.159-169, підручник "Моя економіка"), усно.

Виконати графічно завдання: 17.1(стор.165), 17.2(стор.166), 17.3(стор.167), 17.4(стор.168), 17.1(стор.169).

Розв’язати  завдання по збірнику задач з економіки Г. О. Горленка № № 310-316, 319-320.

Урок в Zoom за часом:  12.30-13.15 у п’ятницю, 18 грудня 2020 р.

            Історія України

Тема: Особливості українофільського та політичного етапів національного відродження.

 Практичне заняття № 5: українські національні політичні партії Галичини в оцінці сучасників. Особистість в історії: І. Франко (дві години на тиждень). Опрацювати: § 24 стор. 195-198 підручник "Історія України".

Виконати письмово завдання 1 стор.195, 2 стор.196,3 стор.197.

Виконати письмово завдання 2,3,4 на стор. 198.

Урок в Zoom за часом: 11.25-12.10 у вівторок, 15 грудня 2020 р.

Всесвітня історія

Тема: Сполучені Штати Америки(одна година на тиждень).

1.     Економічне і політичне становище США.

2.     Причини, перебіг і наслідки Громадянської війни.

3.     Реконструкція Півдня.

Опрацювати § 13, підручник "Всесвітня історія", стор.98-108;

Висновки (стор. 108 вивчити) , карта (стор.108 намалювати).

Подивитись навчальний фільм "США в ХІХ ст. Громадянська війна Реконструкція Півдня" You Tube, 15 хв 23 сек . Виконати завдання за відеофільмом(письмово) Територіальне зростання США.

Урок в Zoom за часом: 11.00 – 11.45 у четвер, 17 грудня 2020 р.,

                                          

 Правознавство

Тема: Як реалізувати та захистити основні права та свободи людини і громадянина.  Практичне заняття .Механізм захисту прав людини (одна година на тиждень).

Опрацювати § 12, стор.91-96.

1.  Механізм захисту прав людини і громадянина в Україні.

2. Види звернень громадян.

3.   Уповноважений Верховної Ради України з прав людини.

4.     Аналіз правових ситуацій (стор. 94-96) – письмово.

Завдання для 8 класу на період дистанційного навчання з 12 по 19 грудня 2020 р.

 

Шановні ліцеїсти 8 класу!

На період дистанційного навчання, яке триватиме з 12 по 19 грудня 2020 р. пропоную наступну структуру опрацювання тем та виконання завдань:

1.теми подані на тиждень (з числа тих предметів, які я у вас викладаю),

2.опрацювати їх у будь-який зручний для вас час протягом одного тижня,

3. відповіді надіслати до   п’ятниці 18 грудня 2020 р.,

4.результати виконання завдань фіксуватимуться в окремому журналі, а потім будуть перенесені до класного журналу,

5.завдання висилати за посиланням на електронну пошту: getman2010@i.ua, на Viber,  Telegram (0935611288).

6.уроки в Zoom за часом, вказаним у відповідному предметі.

Сподіваюсь на свідоме ставлення до виконання завдань. Бажаю успіхів у здобутті знань!

 З повагою Гетьман Людмила Іванівна.

8 клас

Економіка

Тема: Основні принципи економічного мислення. Застосування індексного методу (дві години на тиждень).

Опрацювати: ст. 19-20 §3 підручника "Моя економіка", капітальні ресурси письмово в робочому зошиті.

Виконати графічні завдання письмово: стор.31 (таблиця 4.1  та графік 4.1)  підручник "Моя економіка".

Розв’язати  завдання по збірнику задач з економіки Г.О.Горленка №57,58, 70,71.

Уроки в Zoom за часом: 13.15-14.00 у понеділок, 14 грудня 2020 р.,

                                          11.30-12.15 у п’ятницю, 18 грудня 2020 р.

Історія України

Тема: Україна в період руїни(1657-1687 рр.) (дві години на тиждень).

1.Гетьманство І.Виговського.

2.Розкол Гетьманської держави.

3.Андрусівське перемир’я.

Опрацювати: § 22, стор. 162 (висновки вивчити) підручник "Історія України",

 карти стор. 155,159 намалювати,

 завдання 13, стор. 163 письмово виконати  (підписання мирних договорів).

Подивитись навчальний фільм "Руїна. Україна в період руїни 1657-1687 рр." You Tube, 29хв.32сек.

Виконати завдання за відеофільмом:

1.Закінчити речення "…здичавілі собаки вели боротьбу за…".

2.Намалювати карту Андрусівського договору.

Урок в Zoom за часом: 13.30- 14.15, середа, 16 грудня 2020 р.

 

Всесвітня історія

Тема: Завершення формування абсолютної монархії у Франції(одна година на тиждень).

1.     Зміцнення абсолютизму за Рішельє.

2.     "Держава – це я", Людовік ХІV.

3.     "На наш вік вистачить", Людовік ХV.

Опрацювати § 12, підручник "Всесвітня історія", стор.86-92;

 дати відповідь на питання 1-6, 8-9 стор. 92 підручника(письмово).

Подивитись навчальний фільм "Абсолютизм во Франции" You Tube, 12 хв.35 сек. і дати відповідь на питання: яким чином Анна Австрійська та кардинал Мазаріні сприяли зміцненню абсолютизму у Франції.

Оголошення для ліцеїстів 10 класу

                                                         Шановні десятикласники!

          З 12 по 19 грудня 2020 р. ми на дистанційному навчанні. До закінчення І семестру залишилось  мало часу. Період дуже відповідальний - самостійні, контрольні, практичні роботи, виставлення тематичних оцінок, а згодом і семестрових. Уважно слідкуйте та вчасно виконуйте завдання вчителів. Де їх знайти  ви знаєте за попереднім навчанням у березні-травні 2020 р.

        В навчання включайтесь з понеділка - не втрачайте часу. Бажаю всім успіхів у здобутті знань.

        Не хворійте! Зміцнюйте імунітет! Дотримуйтесь раціонального режиму дня.

                                                                  Ваш класний керівник.