Завдання для 9 класу на період з 12.04 по 17.04 2021 р.

 

         Шановні ліцеїсти 9 класу!

          Навчання – це цікаво! Навчання – це відповідально! З 12.04 по 24.04. 2021 р. дистанційне навчання. Час і місце проведення уроків вам відомі. Додайте до цього ваше бажання вчитись і успіх вас чекає.

        Шановні батьки! Відповідальність за здоров'я і життя дитини, створення умов для навчання  в період дистанційного навчання покладається на Вас.

        Пропоную наступну структуру опрацювання тем та виконання завдань:

1.теми подані на тиждень (з числа тих предметів, які я у вас викладаю);

2.опрацювати їх у будь-який зручний для вас час протягом одного тижня;

3. відповіді надіслати з історії України та всесвітньої історії до 16.04.2021 р.; з економіки 17.04.2021 р.

4.результати виконання завдань фіксуватимуться, а потім будуть перенесені до класного журналу;

5.завдання висилати  на classroom за посиланням: економіка konhe2c,  історія України btfrjva,  всесвітня історія pa5jmqw , правознавство  yx4zwe2

6.уроки в Zoom за часом, вказаним у відповідному предметі.

Дистанційне навчання – це простір нових можливостей! Сподіваюсь на свідоме ставлення до виконання завдань, вчасне та якісне їх виконання. Бажаю успіхів у здобутті знань!

                                                        З повагою Гетьман Людмила Іванівна.

           9 клас

           Економіка

Тема: Поняття спеціалізації та порівняльної переваги. Класична школа економічної теорії(дві години на тиждень).  Опрацювати питання,  підручник "Моя економіка".

1. "За" і "проти" політики протекціонізму для національної економіки.
2. Абсолютні переваги. Адам Сміт.
3. Порівняльні переваги. Давид Рікардо.
4.  Розв’язати  завдання по збірнику задач з економіки Г. О. Горленка №573, 574, 576,(письмово).

Виконані завдання висилати  на classroom за посиланням: економіка konhe2c

Уроки в Zoom за часом:  11.30 -12.00 у вівторок, 13 квітня 2021 р.,

                                           12.15-12.45 у п'ятницю, 16 квітня 2021 р.

 Код доступу та пароль незмінні.

          

            Історія України

Тема: Піднесення українського національного руху в західноукраїнських землях в складі Австро-Угорщини на початку ХХ ст.(одна година на тиждень).

1.     Національний рух Галичини, Буковини, Закарпаття(стор. 259-259,  аналізувати їх-усно).

2.     Мета діяльності українських депутатів австрійського парламенту(стор.261, усно).

3.     Піднесення національної свідомості фізкультурно-спортивними товариствами. І.Боберський, К.Трильовський(стор.262-263, усно).

Опрацювати: § 31 стор. 255-264 підручник "Історія України". Стор. 264, завдання 2, письмово.

Повторити цитату М. Грушевського: "Завдяки історичній пам'яті людина стає особистістю, народ- нацією, країна-державою".

Подивитись в YouTube відео https://www.youtube.com/watch?v=0eN6J55H5Xk

Не плачем, а мечем! Як Іван Боберський заснував українську фізкультуру | І. Фаріон | листопад '18  23хв.48 сек. Історичний портрет І.Боберського(ессе, письмово).

  Виконані завдання висилати  на classroom за посиланням btfrjva

 

                Всесвітня історія

Тема: Пробудження Азії. Міжнародні відносини ( друга половина    ХІХ початок ХХ ст.). Китай(одна година на тиждень).

1.     Пробудження Азії. Основні тенденції соціально-економічного розвитку.

2.     Колоніальна експансія провідних держав світу в Китаї.

3.     Повстання іхетуанів.

4.     Сінхайська революція. "Три народні принципи" Сунь Ятсена.

Опрацювати § 24, підручник "Всесвітня історія", стор.196-204.

 Завдання: 13 стор.204, письмово.

Подивитись в YouTube відео

ОГЛЯДАЧ. Шлях Державника: республіканець Сунь Ятсен, https://www.youtube.com/watch?v=Zc28YFHkaqs 19хв.55 сек .та відповісти на питання: що значить вислів Сунь Ятсена " дія легша за думку"?

Виконані завдання висилати  на classroom за посиланням pa5jmqw

 

     Правознавство

     Тема: Якщо право – це професія(одна година на тиждень).

1.     Професія – юрист(стор. 172-173, усно).

2.     Правоохоронні органи України(стор. 173-174, усно).

3.     Поліцейські (патрульні, дільничні офіцери поліції).Закон України "Про національну поліцію"(стор. 174, усно)

Завдання 7 стор.178 письмово.

Подивитись в YouTube відео Правоохоронні органи в світі, Кома. 10 хв. 56 сек. Визначити, що означає: для поліції Німеччини головне – комунікація. https://www.youtube.com/watch?v=rk1g9BIZ50I

 Опрацювати § 24, усно.  

Виконані завдання висилати  на classroom за посиланням yx4zwe2