Дорогі ліцеїсти! Сьогодні ви отримаєте завдання на восьмий
тиждень карантину. На цьому тижні нас чекають роботи в режимі реального часу через онлайн-
уроки: четвер –історія України, всесвітня історія, громадянська освіта, п’ятниця – економіка, географія Закінчення
навчального року зовсім скоро. На фінішній прямій ви докладете максимум зусиль,
організованості і роботи, виконані вами, будуть такими ж якісними. Нехай вам
нові знання приносять задоволення. "Через терни до зірок!"
На восьмий тиждень карантину пропоную таку
структуру нашої роботи:
1.теми подані на тиждень (з числа тих предметів, які
я у вас викладаю);
2.опрацювати їх у будь-який зручний для вас час
протягом одного тижня;
3. відповіді надіслати до п’ятниці( 15.05.2020
);
4.результати виконання завдань фіксуватимуться в
окремих журналах, а з 25 травня 2020 р. оцінки
будуть перенесені до класних журналів;
5.завдання знаходяться на блозі ліцею (https://economics8-11.blogspot.com/),
а відповіді висилати на електронну пошту: getman2010@i.ua
6.час
для онлайн- зустрічей четвер, п'ятниця з 14 до 15 год 30 хв. Увага!
Код доступу до онлайн-зустрічей попередній, пароль 9WYzq6 (детальніше дізнавайтесь у
старости класу Щербатюк Анастасії).
10 клас
Економіка
Тема: Стійкість
національних грошей та курс національної валюти (дві години на тиждень).
1.Закон грошового обігу(стор.127,
письмово)
2. Чи можуть сучасні гроші виконувати
функцію утворення скарбу? Відповідь обґрунтуйте(письмово).
3. Розв’язування задач.(176, 177).
Опрацювати: § 33 підручник " Економіка".
Розв’язати завдання по збірнику задач
з економіки Г.О.Горленка № №289,290, (письмово).
Історія України
Тема: Розгортання
руху Опору в Україні (одна година на тиждень).
1. Складові частини
руху Опору в Україні(стор.227, скласти схему, письмово).
2.Особливості
радянського партизанського руху(
стор. 228-230, усно).
3.Роль УПА в русі Опору
(стор. 230-234, словник- нові терміни
опрацювати-письмово).
4.Українсько-польське
протистояння в роки Другої світової війни. Волинська трагедія (стор.235-236, письмово).
Опрацювати § 33, підручник "Історія
України", стор.227-236.
Подивитись всі портрети і плакати до § 33, ознайомитись з їх
змістом і дати відповідь на питання 6, стор.236.
Всесвітня історія
Тема: Завершальний етап Другої світової війни.
Розгром держав "Осі"(одна година на тиждень).
1. Відкриття
Другого фронту в Європі (стор. 225-226 усно).
2.Завершальний
етап війни в Європі. Поразка Німеччини та її європейських союзників (стор.227-228,
усно).
3.Міжнародні
конференції в Квебеку, Ялті і їх рішення(стор.228-230 усно).
4. Аналіз основних
рішень Ялтинської(Кримської) конференції(стор.230 письмово).
4.Воєнні дії в Європі(листопад
1942 р.- травень 1945 р.)( карта стор.
229, намалювати)
Опрацювати
§
23, підручник "Всесвітня історія", стор.225-231.
Географія
Тема: Україна в системі глобальних економічних
відносин у контексті сталого розвитку(дві години на тиждень).
1. Сталий розвиток (стор.254, усно).
2.Економічне зростання(стор.254, підготувати презентацію).
3.Захист довкілля (письмово).
4.Соціальна справедливість(письмово).
Опрацювати § 49, підручник "Географія",
стор.252-254.
Подивитись в You Tube TZM-Ukraine 2: Сталий розвиток. 08 хв.11 сек. Скласти
схему сталого розвитку. В чому основний зміст соціальної складової суспільного
розвитку? Цілі сталого розвитку за ООН (17 цілей) .
2.Цілі сталого розвитку
| ЕКОЛОГІЯ: огляд дня, 04 хв.57 сек. які цілі сталого розвитку стосуються
екології?
Громадянська
освіта
Тема:
Практичне
заняття: Європейський вибір України. Дискусія (чи є закономірним вибір Україною
євроінтеграційного шляху розвитку) (дві години на
тиждень).
1. "Світ
не дружній і не ворожий стосовно нас, а просто байдужий" Д. Холмс
(висловити власну думку, письмово).
2. "У
світі немає постійних друзів і постійних ворогів, є лише постійний інтерес"
У. Черчіль (висловити власну думку, письмово).
3. Угода
про асоціацію Україна – ЄС 2015 р.(усно).
4. Безвізовий
режим для України з країнами ЄС, 2017 р.(стор.182-183, усно)
5.Подивитись в You Tube. Україна НАТО
порада Столтенберга депутатам Верховної Ради й "відкриті двері"
Альянсу 04 хв 33 сек; 5. Що заважає Україні стати повноправним
членом ЄС і НАТО?(письмово).
Опрацювавши тему ви
навчитеся визнавати важливість європейського
вектору розвитку України, усвідомлювати взаємозалежність життя місцевої громади, України, Європи та
світу, усвідомлювати роль та значення міжнародних організацій для регіону і
світу та України.
Немає коментарів:
Дописати коментар